老师们，同学们：
大家早上好！
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相伴一生。回顾上周，从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，没有发生安全卫生方面的大问题，全体同学总体行为习惯是好的。
高一、高二两个年级举行月考，学生认真考试，讲诚信；老师认真监考，及时评卷，各项工作进展顺利。
但也存在一些问题，主要是：
1. 周一至周三早上各年级学生迟到比较多，周四过后较好。但下午第一节课迟到现象较严重。
2. 学生进校门戴校徽没有形成自觉行为，见到老师才拿出来，有的进了校门后就取下了。
3. 还有学生手机到学校，住校生有回到寝室玩手机的情况。
4. 卫生保洁习惯还有待加强，不时在校园内还见有纸屑等垃圾。
著名的心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能拥有良好的习惯，播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格，播种你良好的性格，你就能拥有良好的命运。” 行为习惯就像我们身上的指南针，时刻指引着每一个人的行动。让我们从现在做起，从今天做起，从弯腰捡起身边的一片纸屑，认真做好每一堂课的课堂笔记，仔细擦干净一块瓷砖做直吧！
10月17日是全国第五个扶贫日，为弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助的核心价值，进一步动员社会各界为贫困地区贫困群众“送温暖，献爱心”，今天，我们响应县委、县政府号召，在这里举行全校的扶贫日分开募捐活动。接下来，我们举行募捐仪式。
